校服的質量到底有多重要

在世界演變的過程中，服裝隨之經歷了無數次變革和發展。從落后的原始社會人們用樹葉獸皮做的衣服，到迅速發展的今日，人們穿著各式各樣的服裝和在街上便看到服裝店內琳瑯滿目的服裝。湖南陽光麗斯服飾廠專業生產校服。隨著社會的進步，讓人們的選擇多了，生產與消費的關系也更加密切了，人民生活水平不斷提高，各種昂貴的品牌服裝也出現在普通老百姓身上，就連中學生也關注起服裝的外觀。生活水平的提高有利于表現學生的個性等，但許多家長和教師對此憂心忡忡，怕中學生花費過多金錢和精力在穿著上，而影響學習質量或養成不良習慣。其中這里有社會的影響，但也包括中學生個人因素，有些中學生不滿足于校服上的價格，款式和色彩，導致了學生對校服有了不滿感。

孩子的校服質量問題一直是令很多家長頭疼的，相關部門對此也非常重視，但是“有毒”校服還是屢禁不止。相關的質量檢測機構對于不同學校的不同批次校服進行了抽樣調查，發現有許多校服質量不合格。其中主要的問題就是染色牢度、服裝的pH值、纖維成分含量和縫口紕裂程度項目不合格。國聯的技術人員介紹說染色牢度嚴重不合格，有害染料直接作用于孩子身上，導致孩子身上刺癢，甚至患上皮膚病。此外，有部分不法廠商為節約成本,在服裝的染色或后整理工藝中使用了會釋放甲醛的助劑。含有甲醛的紡織品在人們穿著和使用過程中會逐漸釋放出游離甲醛，對人體產生危害。同時，要是校服染料脫落褪色后，染料中的有害分子和重金屬離子可能會被學生吸食。

         一件件校服大同小異，但是校服是一個學校的標志，不同的學校都有各具特色的校服，校服每天都要與學生朝夕相處，而校服質量的好壞，直接影響著學生的身體健康。所以一件校服的質量是至關重要的。保護青少年健康成長，絕不只是學校、家長和教育工作者的事，而是人人有責，需要社會各部門、各環節共同用心，而守住校服質量安全底線，也需要學校、生產企業、家長、監管部門共同努力才行。唯有明晰責任、齊抓共管、確保落實，才能讓將問題校服擋在校園之外，讓青少年真正擁有一個健康、安全、和諧的成長環境。